Rik Kuiper / MaaklabSpits
Gereedschapcircuit
Maak kennis met gereedschap dat past bij jouw leeftijdsgroep, van schaar en hamer tot soldeerbout en lijmpistool.
VaardighedenTechniek
groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 1 u 15 min
Bron: Astrid Poot / MakerEd.nl
Klooikoffer 1: De Striptang
Ontdek de geheimen van de striptang en koperdraden uit de befaamde Klooikoffer 1 van Astrid Poot en word meester van het koper.
- Groep / Leerjaar
- groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
- Tijdsduur
- 45 minuten
- Niveau
- makkelijk
- Groepsvorm
- individueel
A4 Printbaar Werkblad
Leerlingwerkblad voor in de Klas
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Aan de slag
Stappenplan voor Leerlingen
0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%
De Klooikoffers van Astrid Poot (Maker Education pionier) zijn legendarisch in het onderwijs: koffers vol écht gereedschap en spannende materialen waarmee kinderen zélf mogen 'klooien' (onderzoekend maken zónder faalangst!). In Klooikoffer 1 staat één magisch gereedschap centraal: De Striptang. Hoe haal je de beschermende plastic jas (isolatie) van een stroomdraad af zónder de glanzende koperen aders binnenin door te knippen? In deze ontdekles worden leerlingen meesters in het strippen, vlechten en verbinden van koperdraden.\n\n
🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept
Stap 1
VOORBEREIDEN & MATERIAAL VERZAMELEN
- •\n\nHET CONCEPT KLOOIEN & HET GEREEDSCHAP VERKENNEN: Open de Klooikoffer.
- •Wat is klooien?
- •Klooien is serieus spelen: uitproberen, fouten mogen maken en ontdekken hoe dingen van binnen werken!
- •Bekijk de striptang: het stelschroefje, de V-vormige bek en de veer.\n\n
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen
Stap 2
HET BASISONTWERP SCHETSEN & AFTEKENEN
- •\n\nDE ANATOMIE VAN EEN STROOMDRAAD ONDERZOEKEN: Pak een stuk gekleurd installatiedraad en soepel montagedraad.
- •Waarom zit er plastic om het koper?
- •(Isolatie: koper geleidt stroom, plastic beschermt tegen kortsluiting en schokken!).
- •Snijd het plastic voorzichtig in en ontdek de glinsterende koperen haartjes binnenin.\n\n
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken
Stap 3
CONSTRUCTIE & STAP-VOOR-STAP BOUWEN
- •\n\nDE STRIPTANG INSTELLEN & HET STRIPPEN OEFENEN: Stel het schroefje van de striptang af op de exacte dikte van het koper.
- •Klem de tang om de draad op 1,5 cm van het uiteinde: knijp, draai een kwartslagje, en trek met een soepele beweging het plastic kokertje van het koper af.
- •Bekijk het resultaat: zijn alle koperhaartjes intact?\n\n
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren
Stap 4
TESTEN, METEN & FINETUNEN
- •\n\nKOPERKUNST & VLECHTTECHNIEKEN MAKEN: Draai de losse koperen aders met je vingertoppen strak in elkaar (twisten).
- •Strip verschillende kleuren draden en vlecht ze tot een koperen sculptuur, een insect of een sleutelhanger.\n\n
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren
Stap 5
EXPOSITIE, EVALUATIE & REFLECTIE
- •\n\nHET KLOOI-CERTIFICAAT & GEREEDSCHAPSONDERHOUD: Laat zien dat je 5 draden achter elkaar binnen 1 minuut foutloos kunt strippen.
- •Maak de tang schoon, berg alles netjes op in de koffer en ontvang het officiële Meester-Striptang Klooi-Certificaat!
Praktijk & Inspiratie
Voorbeelden & Inspiratie
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatVoorbeeldInstructievideo
Leerdoelen & Vaardigheden
Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
- De filosofie van onderzoekend maken (klooien) en gereedschapsveiligheid omarmen
- De mechanische werking en afstelling van een handmatige en automatische striptang beheersen
- Het verschil tussen isolatie (kunststof) en geleiding (koper) tastbaar ervaren
- Fijne motoriek en oog-handcoördinatie versterken bij het twisten en verbinden van draden
Didactische Handreiking
Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding
1. Voorbereiding & Lokaalinrichting
Zorg voor verschillende soorten striptangen (automatische striptangen en stelschroef-striptangen), koperdraden van diverse diktes en een verzamelbak voor gestripte mantelstukjes.
2. Prikkelende Introductie & Lesopening
Laat een koperdraad met dikke plastic mantel zien. Vraag: 'Waarom zit dat plastic eromheen (isolatie) en hoe leggen we het koper bloot zonder de fijne metalen adertjes door te knippen?'
3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:
Draden altijd vasthouden bij het strippen; niet in vingers knijpen.
🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?
De stelschroef te strak aandraaien waardoor het koper doormidden wordt geknipt, of te los waardoor de tang over de mantel glijdt.
4. Differentiatie & Snelle Makers
Laat leerlingen 10 draden van exact 5 cm lengte strippen en aan weerszijden 1 cm bloot koper perfectioneren.
5. Klassikale Reflectie & Vragen
- 1.Waarom geleidt koper elektriciteit en pvc-plastic juist niet?
- 2.Wat gebeurt er in een stroomkring als de koperen adertjes beschadigd raken?
- 3.Hoe werkt een automatische striptang mechanisch?
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Vergelijkbare Maakopdrachten
Astrid Poot / MakerEd.nl
Klooikoffer 2: Het Lijmpistool
Ontdek de geheimen van het lagedruk-lijmpistool uit Klooikoffer 2 van Astrid Poot en bouw supersnelle 3D-constructies van restmateriaal.
VaardighedenTechniekOntwerpen
groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 45 min
Instructables — CD Spinning Top
Een tol ontwerpen
Ontwerp en bouw een eigen tol en ontdek al spelend hoe vorm, gewicht en snelheid bepalen hoe lang hij blijft draaien.
TechniekOnderzoekenVaardigheden
groep 5, groep 6, groep 7 1 uur