Direct naar de inhoud
Terug naar de opdracht
Bron: Maakkunde (NEMO Science Museum)

Onderzoek waterdruk

Onderzoek met een lekke plastic fles waar de waterdruk het hoogst is: boven-, midden- of onderin.

Groep:
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur:
30 minuten
Niveau:
makkelijk
Groepsvorm:
tweetallen
Naam: ____________________________Datum: ______________
Tekening van een fles met drie gaatjes op verschillende hoogtes en een prikpen, voor het onderzoeken van waterdruk

Wat heb je nodig?

  • Plastic fles van 0,5 liter
  • Water
  • Teil
  • Plakband
  • Watervaste stift
  • Prikpen

Wat leer je?

  • Leerlingen onderzoeken met een zelfgebouwd experiment hoe waterdruk werkt.
  • Leerlingen ontdekken dat waterdruk toeneemt naarmate er meer water boven een bepaald punt staat.
  • Leerlingen kunnen met eigen woorden uitleggen waarom water uit een kraan of leiding stroomt.

⚠️ Let op — Veiligheid

Werk onder toezicht van de leerkracht. Wees voorzichtig met warme materialen (lijmpistool/soldeerbout).

Stappenplan

  1. 1

    Stel de onderzoeksvraag: is de waterdruk in een fles overal even hoog? Schrijf op waar je verwacht dat de waterdruk het hoogst is: bovenin, middenin of onderin de fles.