Direct naar de inhoud
MaKey MaKey Fruit-Piano: Menselijke Geleiding, Weerstand & Capacitieve Schakelingen
Bron: MIT Media Lab (Jay Silver & Eric Rosenbaum)

MaKey MaKey Fruit-Piano: Menselijke Geleiding, Weerstand & Capacitieve Schakelingen

Verander bananen, appels, klei en zelfs klasgenoten in interactieve pianotoetsen en gamecontrollers met het MaKey MaKey uitvindersbord van MIT Media Lab.

Groep / Leerjaar
groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
Tijdsduur
60 minuten
Niveau
makkelijk
Groepsvorm
groepjes
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Wist je dat een banaan, een schep klei en zelfs je eigen lichaam piepkleine beetjes elektrische stroom kunnen geleiden? Jay Silver en Eric Rosenbaum van het MIT Media Lab ontwierpen de MaKey MaKey om van alledaagse geleidende voorwerpen computertoetsenborden te maken. In deze interactieve workshop ontdekken leerlingen hoe het sluiten van een stroomkring via een aardingskabel (Earth) een computercommando triggert, en componeren ze muziek op een eetbare fruit-piano.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

Stap 1

HET PRINCIPE VAN ARD-CIRCUITS & AANRAKING ONTDEKKEN: Sluit de MaKey MaKey aan via USB. Houd de 'Earth' (massa/aarde) balk met één hand vast. Raak met je andere hand pin 'Space' of 'Pijl Omhoog' aan: zie hoe het groene lampje op het bord oplicht! Waarom werkt dit alleen als je zélf de aardedraad vasthoudt?

Stap 1
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

Stap 2

EEN MATERIAAL-GELEIDINGSTEST UITVOEREN: Test 10 verschillende objecten in het lokaal: een banaan, een metalen vork, een gummetje, aluminiumfolie, een beker water, een houten liniaal en een stukje brood. Maak een lijst: welke materialen zijn geleiders en welke zijn isolatoren?

Stap 2
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

Stap 3

DE FRUIT-PIANO BEDRADEN: Klem 5 krokodillenklemmen op de pijltjestoetsen en spatiebalk van de MaKey MaKey. Prik het andere uiteinde van elke klem in een stuk fruit (bijv. banaan = Do, appel = Re, mandarijn = Mi, citroen = Fa, peer = Sol).

Stap 3
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren

Stap 4

GELUID & CODE KOPPELEN IN SCRATCH: Open de online MaKey MaKey piano of maak een eigen Scratch-project met muziekinstrumenten. Koppel elk toets-event aan een pianotoon of een drumbeat.

Stap 4
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren

Stap 5

HET KLASCONCERT & DE MENSELIJKE KETTING: Speel 'Vader Jacob' op het fruit! Test daarna de 'menselijke synthesizer': 5 leerlingen houden elkaars hand vast in een kring. Als de laatste twee een 'high five' geven, sluit de stroomkring en klinkt de beat!

Stap 5
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

MaKey MaKey Fruit-Piano: Menselijke Geleiding, Weerstand & Capacitieve Schakelingen voorbeeld 1
Eindresultaat
MaKey MaKey Fruit-Piano: Menselijke Geleiding, Weerstand & Capacitieve Schakelingen voorbeeld 2
Voorbeeld

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Het fundamentele onderscheid tussen elektrische geleiders en isolatoren begrijpen
  • Het concept van een gesloten stroomkring via aardings- en signaallijnen doorgronden
  • Fysieke interfaces bouwen en naadloos koppelen aan digitale software (Scratch)
  • Creatief experimenteren met interactief multimediaal ontwerpen
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Open de website apps.makeymakey.com/piano op de computers. Zorg dat het fruit vers is (vochtige schil geleidt het best).

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Sluit stiekem een banaan aan op de computer. Druk op de banaan: 'PING!' 'Hoe kan een banaan mijn computer besturen?'

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

De stroom van een MaKey MaKey is micro-ampères (volledig veilig en onvoelbaar voor mensen). Na afloop fruit niet meer opeten i.v.m. hygiëne van klemmen.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Vergeten om de AARDE (Earth) draad vast te houden, waardoor er geen stroomkring ontstaat en niets reageert.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Extra uitdaging: Bouw een complete vloer-gamepad van karton en aluminiumfolie om Super Mario met je voeten te besturen. Ondersteuning: Begin met de kant-en-klare webpiano.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom geleidt een banaan wél stroom en een houten lepel niet?
  • 2.Wat gebeurt er als 10 leerlingen een kring vormen en één iemand de hand loslaat?
  • 3.Hoe zou je met MaKey MaKey een hulpmiddel kunnen ontwerpen voor mensen met een fysieke beperking?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Geheime ASCII Code: Binaire Sleutelhanger & Armband
STEAMsational — Secret Message Coding Bracelets

Geheime ASCII Code: Binaire Sleutelhanger & Armband

Rijg een geheim bevestigend woord in binaire code (ASCII) met gekleurde kralen tot een armband, sleutelhanger of rugzakhanger.

ProgrammerenTechniekKunst
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 45 min