Direct naar de inhoud
Terug naar de opdracht
Bron: Rik Kuiper / MaaklabSpits

Wie maakt de beste bellenblaas?

Formuleer het beste bellenblaasrecept en maak eigen blaasinstrumenten om zo groot en sterk mogelijke zeepbellen te blazen.

Groep:
groep 4, groep 5, groep 6
Tijdsduur:
50 minuten
Niveau:
makkelijk
Groepsvorm:
groepjes
Naam: ____________________________Datum: ______________
Zeepbellen en zelfgemaakte bellenblazers

Wat heb je nodig?

  • Geconcentreerd afwasmiddel (bijv. Dreft Original)
  • Glycerine (verkrijgbaar bij drogist of apotheek) en suiker / maïssiroop
  • Gedestilleerd water of warm kraanwater
  • Chenilledraad (pijpenragers) en flexibele drinkrietjes
  • Katoenen touw en houten stokjes (voor megabellenblazers)
  • Wollen handschoenen (om bellen op te vangen)
  • Grote teilen of bakken
  • Linialen en stopwatches
  • Fruitnetje (bijvoorbeeld van mandarijnen) of een oude sok, voor een bellenblazer van een halve fles
  • Binddraad en strijkkralen, voor een bloemvormige bellenblaasstok
  • Gedemineraliseerd water (bij hard leidingwater, voor stevigere bellen)
  • Stanleymes of hobbymes (om de fles voor de bellenblazer door te snijden)
  • Prikpen en prikmat, stopnaald en centimeter (voor de bellenblazer van twee rietjes en touw)

Wat leer je?

  • De chemische werking van oppervlaktespanning, zeepmoleculen en verdamping doorgronden
  • Een gecontroleerd chemisch mengexperiment met kwantitatieve metingen uitvoeren
  • Driedimensionale geometrische vormen (kubussen, piramides, bollen) construeren en minimale oppervlaktevliezen observeren
  • Systematisch data verzamelen en vergelijken in een testrapport
  • Het effect van glycerine op de oppervlaktespanning en belgrootte experimenteel vergelijken
  • Bevroren zeepbellen maken en ijskristalgroei waarnemen als winterse bonusactiviteit

⚠️ Let op — Veiligheid

Buiten uitvoeren; bellenblaassop niet in de ogen wrijven.

Stappenplan

Waarom is een zeepbel altijd rond, hoe je blaasinstrument er ook uitziet? En met welk recept blaas je de grootste, sterkste bellen? In deze scheikundige uitdaging testen leerlingen verschillende bellenblaasrecepten en bouwen ze eigen blaasinstrumenten.

  1. 1

    OPPERVLAKTESPANNING ONTDEKKEN

  2. 2

    HET BASISRECEPT MAKEN (zonder glycerine)

  3. 3

    HET RECEPT MET GLYCERINE TESTEN

  4. 4

    EIGEN BLAASINSTRUMENTEN MAKEN

  5. 5

    DE BUBBLE OLYMPICS

    Bonusactiviteit bij vorst: BEVROREN ZEEPBELLEN

    • Maak bij temperaturen van -3°C of kouder bevroren zeepbellen: blaas met een rietje voorzichtig een bel op een koud, bevroren oppervlak (bijvoorbeeld sneeuw of een bevroren tuintafel) en bekijk hoe er binnen enkele seconden fijne ijskristallen, als varenblaadjes, over de bel groeien.

Voorbeelden

Een zelfgemaakte bellenblazer van een pijpenrager (chenilledraad)
Een bellenblaaskanon van twintig aan elkaar geplakte rietjes
Een bellenblazer gemaakt van een halve fles met een fruitnetje
Een bevroren zeepbel met ijskristallen bij vorst