Maakkunde (NEMO Science Museum)
Maak een meetinstrument
Ontwerp en bouw een meetinstrument dat meet hoeveel lucht je in één keer uitademt, en ontdek wat volume is.
TechniekOntwerpenOnderzoeken
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 4 uur
Bron: Science Buddies
Geodetische Koepel van Tandenstokers & Klei
Bouw een oersterke bolvormige koepel van driehoeken en ontdek de architectuur achter futuristische kassen en stadions.
- Groep / Leerjaar
- groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
- Tijdsduur
- 60 minuten
- Niveau
- gemiddeld
- Groepsvorm
- groepjes
A4 Printbaar Werkblad
Leerlingwerkblad voor in de Klas
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Aan de slag
Stappenplan voor Leerlingen
0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%
In de jaren 50 bedacht architect Buckminster Fuller de 'geodetische koepel': een bolvormige constructie die volledig is opgebouwd uit driehoeken. Doordat driehoeken hun vorm niet makkelijk veranderen, is dit een van de sterkste en lichtste constructievormen die er bestaan — je vindt het terug in kassen, planetaria en stadions. In deze bouwkundige opdracht maken leerlingen een schaalmodel van tandenstokers en kleine kleibolletjes en testen ze hoeveel gewicht de koepel kan dragen.
🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept
Stap 1
DE KNOOPPUNTEN VOORBEREIDEN: Rol een aantal kleine kleiballetjes (of gebruik marshmallows) als verbindingspunten.
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen
Stap 2
DE BASIS LEGGEN: Vorm met tandenstokers en klei een veelhoek (bijvoorbeeld een vijfhoek) als basis van de koepel.
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken
Stap 3
DRIEHOEKEN OPBOUWEN: Bouw op elke zijde driehoeken van tandenstokers en klei, en werk zo in ringen omhoog.
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren
Stap 4
DE KOEPEL SLUITEN: Werk door tot de driehoeken vanzelf een halve bol vormen.
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren
Stap 5
DE BELASTINGSTEST: Laat de klei even opstijven en test voorzichtig hoeveel gewicht (bijvoorbeeld boeken) de koepel kan dragen zonder in te storten.
Praktijk & Inspiratie
Voorbeelden & Inspiratie
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatInstructievideo
Leerdoelen & Vaardigheden
Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
- Begrijpen waarom driehoeken vormvast zijn (geen scharniervervorming) en krachten gelijkmatig verdelen over het hele oppervlak
- Ruimtelijk inzicht en 3D-meetkunde ontwikkelen (icosaëder en sferische geometrie)
- Constructieve draagkracht en sterkte-gewichtsverhouding kwantitatief testen
Didactische Handreiking
Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding
1. Voorbereiding & Lokaalinrichting
Leg het verschil uit tussen Maat A (buitenring) en Maat B (topdriehoeken) voor een zuivere bolvorm.
2. Prikkelende Introductie & Lesopening
Toon foto's van de Spaceship Earth in Disneyworld en kassenprojecten zoals het Eden Project in Engeland. Waarom hebben geodetische koepels geen centrale pilaren nodig?
3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:
Voorzichtig met scherpe tandenstokers.
🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?
Als de kleibolletjes te zacht zijn, zakt de koepel door zijn eigen gewicht in elkaar. Gebruik stevige klei.
4. Differentiatie & Snelle Makers
Laat leerlingen de koepel bekleden met driehoekige vellen transparante folie om een miniatuur broeikas te maken!
5. Klassikale Reflectie & Vragen
- 1.Waarom kan een koepel van alleen maar vierkanten niet zelfstandig blijven staan?
- 2.Hoe verdeelt de koepel het gewicht van de boeken naar de grond?
- 3.Waarom worden geodetische koepels vaak gebruikt op Antarctica en voor toekomstige Mars-bases?
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Vergelijkbare Maakopdrachten
Instructables / STEM Projects
3D Hologram Projector voor Smartphones
Creëer zwevende 3D-hologrammen met een smartphone en een zelfgemaakte transparante piramide.
TechniekNatuurOntwerpen
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 45 min
MaakOnderwijs.nl
3D-Modelleren: Basis Tinkercad
Leer de basis van 3D-modelleren in Autodesk Tinkercad: basisvormen plaatsen, schalen, roteren, uitlijnen en groeperen.
Digitale geletterdheidOntwerpenTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur