
Kartonnen Boot & Drijfvermogen: De Archimedes Challenge
Vouw en verzegel een waterdichte boot van karton en plakband die zoveel mogelijk knikkers kan dragen zonder te zinken.

Ontwerp lichte objecten van herbruikt materiaal die zweven, tollen of opstijgen in de luchtstroom van een verticale windbuis.
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Bij Wind Tubes van het Exploratorium Tinkering Studio blaast een ventilator lucht omhoog door een doorzichtige buis. Bezoekers testen hoe alledaagse voorwerpen zoals aardbeienbakjes, ijsstokjes, pingpongballetjes en stukjes foam zich gedragen in de turbulente luchtstroom, en passen hun ontwerp steeds aan om een eigen doel te bereiken: zo hoog mogelijk schieten of juist zo lang mogelijk op één hoogte blijven zweven.
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatMet deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
Bouw een eenvoudige windkoker van transparante vellen knutselplastic/raamfolie gerold tot een cilinder bovenop een tafelventilator.
Laat een losse veer in de buis vallen en zie hem direct wegwaaien. Vraag: 'Hoe kunnen we deze veer zo temmen dat hij precies middenin blijft dansen?'
Zorg dat er altijd een beschermend gaas/rooster over de ventilatoropening zit zodat materialen de motor niet kunnen raken.
Objecten die te zwaar zijn blijven op het beschermrooster van de ventilator liggen. Gebruik vederlichte materialen.
Extra uitdaging: Bouw een 'satelliet' die met een specifieke lading (bijv. 3 paperclips) exact 10 seconden in de lucht blijft.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…

Vouw en verzegel een waterdichte boot van karton en plakband die zoveel mogelijk knikkers kan dragen zonder te zinken.

Bouw een bootje van ijsstokjes met een elastiekaangedreven peddel die het vaartuig over het water voortstuwt.

Leerlingen ontwerpen en maken een eigen drumstel van blikjes en ballonnen en onderzoeken hoe klankkastgrootte het geluid beïnvloedt.