
Anamorfe 3D-Optische Kunst: Perspectiefvervorming, Rastertransformatie & Gezichtsbedrog
Teken een optische illusie op papier of de vloer die vanuit één standpunt als een tastbaar 3D-object lijkt op te rijzen.

Zoek als een archeoloog uit of er vroeger al mensen in jouw omgeving woonden: wat aten ze, waar jaagden ze op en met wie hadden ze contact?
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Hoe kom je erachter of er in de prehistorie al mensen in jouw omgeving woonden — en hoe ze toen leefden? Door onderzoek te doen zoals een archeoloog of paleontoloog dat doet! In deze opzoekopdracht van MaaklabSpits gaan leerlingen op zoek naar antwoorden op vragen over de steentijd in hun eigen regio.
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatMet deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
Vul platte plastic opgravingsbakken met een menglaag van zand, aarde en grind. Begraaf daarin vooraf nagemaakte prehistorische voorwerpen (vuursteenafslagen, kleischerfjes, dierbotjes, kralen). Geef elk groepje een rasterdraad, kwasten en maatschepjes.
Laat een echte vuursteen of kleischerf rondgaan. Vraag: 'Hoe kunnen we weten hoe mensen 5000 jaar geleden leefden als ze nog niets konden opschrijven?' Introduceer de archeologische methode.
Pas op met scherpe vuursteenkanten en zorg dat leerlingen niet in het zand wrijven.
Leerlingen graven vaak te wild en verliezen de exacte vindlaag (stratigrafie) uit het oog. Benadruk dat archeologen uiterst geduldig laagje voor laagje wegkwasten.
Laat oudere leerlingen een nauwkeurige rasterschets (X/Y-coördinaten) maken van hun opgravingsvak en de ouderdom bepalen aan de hand van de dieptelaag.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…

Teken een optische illusie op papier of de vloer die vanuit één standpunt als een tastbaar 3D-object lijkt op te rijzen.

Bouw een kartonnen automata met twee wielen op een gedeelde as, en ontdek hoe een handzwengel via een as beweging overbrengt.

Bouw je eigen flipperkast van een kartonnen doos, met veerbaantjes, elastiek-flippers en bumpers om de knikker zo lang mogelijk in het spel te houden.