Instructables / STEM Projects
3D Hologram Projector voor Smartphones
Creëer zwevende 3D-hologrammen met een smartphone en een zelfgemaakte transparante piramide.
TechniekNatuurOntwerpen
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 45 min
Bron: Marten Hazelaar / MakerEd.nl
Bibberspiraal
Buig een bochtig parcours van ijzerdraad en bouw een zoemend behendigheidsspel: raak de draad niet aan met je looplus!
- Groep / Leerjaar
- groep 6, groep 7, groep 8
- Tijdsduur
- 60 minuten
- Niveau
- gemiddeld
- Groepsvorm
- individueel
A4 Printbaar Werkblad
Leerlingwerkblad voor in de Klas
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Aan de slag
Stappenplan voor Leerlingen
0 / 7 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%
Wie heeft de rustigste hand van de klas? Bij de bibberspiraal (ook wel 'buzz wire'-spel) moet je met een metalen lus een bochtig ijzerdraad-parcours afleggen zonder de draad aan te raken. Raak je hem toch aan, dan sluit de stroomkring en hoor je de zoemer! In deze les van Marten Hazelaar (MakerEd.nl) bouwen leerlingen hun eigen bibberspiraal.
🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept
Het houten balkje maken
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen
De looplus buigen
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken
Het parcours buigen
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren
Het parcours vastzetten in het balkje
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren
Bedraden
Stap 6
Testen
Stap 7
Afwerking
Praktijk & Inspiratie
Voorbeelden & Inspiratie
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatInstructievideo
Leerdoelen & Vaardigheden
Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
- Een interactief elektrisch behendigheidsspel ontwerpen, solderen en monteren
- De functionaliteit van een open contactschakelaar in de praktijk toepassen
- Metaaldraad modelleren en mechanisch verankeren in hout
- Spelregels en toleranties (moeilijkheidsgraad via ringdiameter) optimaliseren
Didactische Handreiking
Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding
1. Voorbereiding & Lokaalinrichting
Strip vooraf de uiteinden van de koperdraden. Zorg voor volle 4.5V platte batterijen of 2x AA batterijhouders, zoemers/LEDs en krokodillenklemmen.
2. Prikkelende Introductie & Lesopening
Speel een zenuwspiraal-spel: raak de lus de draad aan, dan gaat de zoemer af! Vraag: 'Wat gebeurt er van binnen zodra de metalen ring de draad raakt?'
3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:
Geen kortsluiting maken direct tussen plus en min van de batterij zonder zoemer of weerstand.
🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?
Geëmailleerd koperdraad geleidt niet als de isolatielak niet is weggeschuurd. Gebruik blank koper- of gegalvaniseerd ijzerdraad.
4. Differentiatie & Snelle Makers
Laat leerlingen een dubbele lus of een scoreteller/timer toevoegen met een micro:bit.
5. Klassikale Reflectie & Vragen
- 1.Waarom maakt het circuit alleen geluid als de ring de draad raakt (gesloten stroomkring)?
- 2.Wat is het verschil tussen een geleider en een isolator?
- 3.Hoe kun je het spel moeilijker maken door de vorm van de spiraal aan te passen?
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Vergelijkbare Maakopdrachten
MaakOnderwijs.nl
3D-Modelleren: Basis Tinkercad
Leer de basis van 3D-modelleren in Autodesk Tinkercad: basisvormen plaatsen, schalen, roteren, uitlijnen en groeperen.
Digitale geletterdheidOntwerpenTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur
MaakOnderwijs.nl
3D-Modelleren: Van Schets naar Model
Teken een 2D-figuur op papier, digitaliseer het naar een vector (SVG) en extrudeer het tot een echt 3D-geprint object in Tinkercad.
Digitale geletterdheidOntwerpenKunst
groep 6, groep 7, groep 8 1 uur