Direct naar de inhoud
Maakonderwijs.apponderdeel vanonderwijstools.app
Mini Luchtkussenboot (CD Hovercraft): Wrijving & Luchtdruk
Bron: Little Bins for Little Hands — DIY STEM Hovercraft

Mini Luchtkussenboot (CD Hovercraft): Wrijving & Luchtdruk

Bouw een wrijvingsloos glijdend luchtkussenvoertuig van een oude cd, een sportdop en een ballon en onderzoek hoe lucht wrijving kan wegnemen.

NatuurBouwenOnderzoeken
Groep / Leerjaar
groep 4, groep 5, groep 6, groep 7
Tijdsduur
45 minuten
Niveau
eenvoudig
Groepsvorm
tweetallen
Bekijk & Print Leerlingwerkblad Bekijk originele bron
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Een hovercraft glijdt met verbluffende snelheid over een gladde ondergrond zonder wielen. Dat lukt omdat er onder het voertuig voortdurend lucht wordt geblazen: die vormt een dun kussen tussen het voertuig en de vloer, waardoor er bijna geen wrijving meer is. Met een oude cd, een uittrekbare sportdop en een ballon bouw je een werkend miniatuurhovercraft en onderzoek je hoe het luchtkussen de wrijving beïnvloedt.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

Stap 1

HET VENTIEL MONTEREN OP DE SCHIJF

  • •Neem een schone, oude cd of dvd.
  • •Lijm de platte onderkant van een sportdop (pop-top dop) precies over het gat in het midden van de schijf en laat de lijm goed uitharden, zodat de verbinding luchtdicht is.
Stap 1
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

Stap 2

DE AFDICHTING CONTROLEREN

  • •Duw de sportdop dicht.
  • •Blaas zachtjes langs de lijmrand om te voelen of daar geen lucht ontsnapt.
Stap 2
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

Stap 3

DE BALLON VOORBEREIDEN

  • •Blaas een ballon flink op, knijp de hals dicht en draai hem een paar keer rond zonder een knoop te leggen.
  • •Trek de hals van de ballon over de gesloten sportdop tot hij goed strak aansluit.
Stap 3
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren

Stap 4

DE HOVERCRAFT LATEN GLIJDEN

  • •Zet de cd plat op een gladde vloer of tafel.
  • •Trek de sportdop open: de lucht stroomt onder de cd vandaan.
  • •Geef een licht duwtje en kijk hoe ver en hoe soepel het voertuig glijdt.
Stap 4
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren

Stap 5

ONDERZOEK

  • •Vergelijk hoe ver de hovercraft glijdt op verschillende ondergronden (tafel, vloer, tapijt) en met een grotere of kleinere ballon, en noteer je waarnemingen.
Stap 5
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Mini Luchtkussenboot (CD Hovercraft): Wrijving & Luchtdruk voorbeeld 1
Eindresultaat
Mini Luchtkussenboot (CD Hovercraft): Wrijving & Luchtdruk voorbeeld 2
Voorbeeld

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Ervaren wat wrijvingskracht (statische en dynamische wrijving) is en hoe luchtkussens deze minimaliseren
  • De eerste wet van Newton (traagheidswet: een voorwerp in beweging blijft bewegen bij afwezigheid van tegenkrachten) in de praktijk observeren
  • Systematisch data verzamelen en vergelijken tussen verschillende ondergronden en luchtdrukvolumes
  • Onderzoeken hoeveel lading (paperclips, munten, gummen, kleine blokjes) de hovercraft kan dragen voordat de prestaties duidelijk achteruitgaan
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Verzamel vooraf voldoende sportdoppen van flesjes en oude ongebruikte CD's/DVD's.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Schuif een gewone CD over de tafel (hij stopt bijna direct). Vraag: 'Waarom remt hij af?' Introduceer wrijving en laat zien hoe lucht dit kan opheffen.

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Begeleid het gebruik van het lijmpistool bij jongere leerlingen om brandwonden te voorkomen.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Als de lijmrand niet volledig luchtdicht is, ontsnapt de druk zijwaarts in plaats van onder het midden van de CD. Zorg voor een egale lijmrups.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Uitdaging voor groep 7/8: Daag leerlingen uit om een richtingsroer (vin van karton) of een elastiekaandrijving met een propellertje toe te voegen voor actieve besturing.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom glijdt de hovercraft fantastisch over glad linoleum maar stopt hij meteen op tapijt?
  • 2.Waarom blijft de hovercraft rechtdoor bewegen zonder dat je hem steeds opnieuw hoeft aan te duwen?
  • 3.Hoe zorgen echte reddings-hovercrafts en magneettreinen voor minimaal energieverlies?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Maak een vlot
Maakkunde (NEMO Science Museum)

Maak een vlot

Ontwerp en bouw in tweetallen een vlot dat twee boeken droog over water kan vervoeren.

TechniekOntwerpenNatuur
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 4 u 10 min