Direct naar de inhoud
Grafiet-Touch Gamecontroller: Koolstofgeleiding, Potloodsporen & Makey Makey
Bron: Women's Audio Mission (Instructables)

Grafiet-Touch Gamecontroller: Koolstofgeleiding, Potloodsporen & Makey Makey

Teken een spelcontroller met een zacht grafietpotlood op papier en gebruik de elektrische geleiding van grafiet om met Makey Makey een computerspel te besturen.

Groep / Leerjaar
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur
50 minuten
Niveau
makkelijk
Groepsvorm
individueel
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 3 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Grafiet in een potloodstift geleidt elektriciteit. In deze 'Graphite Controller'-opdracht van Women's Audio Mission teken je met een potlood vier dik ingekleurde vormen op papier en sluit je deze via een Makey Makey aan op een Raspberry Pi, zodat je tekening een werkende spelcontroller wordt.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

DE VORMEN TEKENEN

DE VORMEN TEKENEN
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

DE MAKEY MAKEY AANSLUITEN

DE MAKEY MAKEY AANSLUITEN
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

SPELEN

SPELEN
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Grafiet-Touch Gamecontroller: Koolstofgeleiding, Potloodsporen & Makey Makey voorbeeld 1
Eindresultaat
Grafiet-Touch Gamecontroller: Koolstofgeleiding, Potloodsporen & Makey Makey voorbeeld 2
Voorbeeld
Grafiet-Touch Gamecontroller: Koolstofgeleiding, Potloodsporen & Makey Makey voorbeeld 3
Voorbeeld

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • De elektrische eigenschappen en geleiding van koolstof/grafiet begrijpen
  • Het verband ontdekken tussen laagdikte/lengte van een potloodspoor en elektrische weerstand (Wet van Ohm)
  • Een ergonomische en intuïtieve fysieke game-interface ontwerpen
  • Materiaalkennis en kunstzinnig tekenen verbinden met digitale computerinteractie
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Zorg dat er zachte potloden (4B, 6B) aanwezig zijn. Harde HB-potloden bevatten te veel klei en geleiden nauwelijks stroom.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Teken een dikke zwarte cirkel op papier. Klem er een draad aan en raak hem aan: 'BEEP!' 'Hoe kan een potloodtekening een knop zijn?'

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Geen bijzondere risico's.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Te dun getekende potloodlijnen met een te hoge weerstand. Leerlingen moeten de sporen dik, glanzend en gitzwart inkleuren.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Extra uitdaging: Teken een variabele 'schuifregelaar' (potentiometer) en meet met een multimeter hoe de weerstand toeneemt naarmate je vinger verder over de lijn glijdt. Ondersteuning: Bied een voorgedrukte controller-omtrek aan.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom werkte een 6B-potlood veel beter dan een standaard hard HB-potlood?
  • 2.Wat gebeurde er met de weerstand toen je de potloodlijn twee keer zo breed maakte?
  • 3.Hoe maken moderne touchscreens in smartphones gebruik van capacitieve aanraaktechnologie?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Camera Obscura: Fotografie zonder Lens
NEMO Science Museum / Exploratorium

Camera Obscura: Fotografie zonder Lens

Bouw met een schoenendoos, kalkpapier en een speldenprik de oervorm van het fototoestel en zie de wereld op zijn kop.

NatuurKunstTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur