Programmeer twee micro:bits zodat ze via draadloze radiogolven een berichtje naar elkaar 'teleporteren' en leer hoe apparaten zonder kabels met elkaar praten.
Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.
Hoe versturen apparaten berichten door de lucht zonder kabels? Met radiogolven! De BBC micro:bit heeft een ingebouwde radiozender en -ontvanger. In dit project programmeren leerlingen twee micro:bits die via radio met elkaar 'praten': schud met de ene micro:bit en er verschijnt een eendje-icoontje op de andere, alsof het beestje is 'geteleporteerd'.
RADIOGROEPEN BEGRIJPEN: Radiogroepen werken als kanalen op een walkietalkie (een nummer tussen 0 en 255) — alleen micro:bits op dezelfde groep kunnen elkaar horen.
HET PROGRAMMA MAKEN: Programmeer in MakeCode hetzelfde programma op twee micro:bits: bij schudden wordt het woord 'DUCK' via radio verstuurd en het eigen scherm wordt leeggemaakt; ontvangt een micro:bit een radiobericht, dan verschijnt er een eendje-icoon op het scherm.
OP TWEE APPARATEN ZETTEN: Flash het programma op twee micro:bits en geef er ieder één aan een leerling.
TESTEN: Schud de ene micro:bit — verschijnt het eendje op de andere? Schud die micro:bit op zijn beurt om het 'eendje' weer terug te sturen.
BEREIK TESTEN: Loop met de micro:bits steeds verder uit elkaar (ook door muren en gangen) om te ontdekken hoe ver het radiosignaal reikt.
Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:
EindresultaatMet deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:
Wijs elk tweetal vooraf een uniek radiogroepnummer toe (bijv. Groep 1 tot 15) zodat de groepjes niet door elkaars kanalen heen zenden.
Laat twee micro:bits zien. Druk op de knop van de ene: plotseling 'teleporteert' een eendje door de lucht naar het scherm van de andere! 'Hoe vliegt deze informatie door de onzichtbare lucht?'
Spreek duidelijke grenzen af bij het testen van het bereik op het schoolplein.
Verkeerd ingestelde radiogroep waardoor de ontvanger niets hoort. Controleer of beide micro:bits hetzelfde kanaalnummer hebben.
Extra uitdaging: Bouw een 'mesh-netwerk' waarbij een micro:bit berichten doorgeeft aan de volgende micro:bit om het bereik te verdubbelen. Ondersteuning: Gebruik eenvoudige getal-codes (1 = JA, 2 = NEE).
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Bouw twee kartonnen drukknoppen met aluminiumfolie en programmeer op de micro:bit een reactiespel voor twee spelers, met een willekeurige startvertraging zodat niemand vals kan starten.
Programmeer een micro:bit als automatische bodemvochtmeter met twee spijkers en krokodillenklemmen, en stuur een bewateringsalarm aan met LED-iconen en geluid.
Bouw een synthesizer met variabele analoge weerstand van waterbakjes en fruit, en programmeer in Scratch een interactief muziekinstrument.