Direct naar de inhoud
Ontwerp een Maanhuis
Bron: Rik Kuiper / MaaklabSpits

Ontwerp een Maanhuis

Zoek uit hoe het is om op de maan te wonen en teken een gedetailleerd ontwerp van je eigen maanhuis.

Groep / Leerjaar
groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur
75 minuten
Niveau
gemiddeld
Groepsvorm
groepjes
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Wonen op de maan is een van de grootste uitdagingen voor toekomstige ruimtevaart: geen dampkring, extreme temperatuurschommelingen, gevaarlijke straling en maar een zesde van de zwaartekracht op aarde. In deze opdracht kruip je in de huid van een ruimtevaartarchitect en maak je een gedetailleerde tekening van een huis op de maan.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

Stap 1

MAANFEITEN OPZOEKEN: Zoek uit hoe het er op de maan aan toe gaat: temperatuur, zwaartekracht, straling en het ontbreken van lucht om te ademen.

✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

Stap 2

BEDENKEN WAT JE HUIS NODIG HEEFT: Bedenk hoe jouw maanhuis bewoners beschermt tegen deze gevaren en waar ze lucht, water en voedsel vandaan halen.

🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

Stap 3

EEN GEDETAILLEERDE TEKENING MAKEN: Teken je maanhuis van buiten en/of van binnen. Beschrijf of teken erbij welke onderdelen waarvoor dienen.

⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren

Stap 4

LABELS TOEVOEGEN: Zet bij de belangrijkste onderdelen van je tekening een korte uitleg: wat is het en waarom heeft je maanhuis dit nodig?

🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren

Stap 5

PRESENTEREN: Laat je tekening aan de klas zien en leg uit hoe jouw ontwerp bewoners beschermt tegen straling, kou en het luchtledige.

Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Ontwerp een Maanhuis voorbeeld 1
Eindresultaat

Instructievideo

I Built a NASA Moon Base From Cardboard! · Maker Lab Space

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Fysische omstandigheden van de maan (vacuüm, straling, zwaartekracht, temperatuur) begrijpen en vertalen naar architectuur
  • Systeemdenken toepassen rondom gesloten kringlopen (water, zuurstof, energie, voedsel)
  • Creatief 3D construeren met hergebruikte verpakkingsmaterialen
  • Een overtuigende ontwerp-pitch houden met wetenschappelijke onderbouwing
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Verzamel plastic koepels, piepschuim ballen, zilverfolie, rietjes, splitpennen en LED-verlichting.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Bespreek het NASA Artemis-programma: 'Mensen gaan permanent op de Maan wonen! Maar op de Maan is geen lucht, geen vloeibaar water, heerst extreme straling en vriest het -130°C in de nacht. Hoe bouw je daar een leefbaar Maanhuis?'

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Normale knutselveiligheid.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Vergeten van een luchtsluis (airlock) om zuurstofdruk binnen te houden.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Laat leerlingen een circulair hydroponic kweeksysteem voor maangroenten ontwerpen binnenin de basis.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom bouwen ingenieurs maanbasissen deels onder de grond of in lavabuizen (stralingsbescherming)?
  • 2.Hoe wek je energie op tijdens de 14 dagen durende maannacht?
  • 3.Hoe recycle je 100% van al het water en de zuurstof in een gesloten leefsysteem?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel
TeachEngineering (University of Colorado Boulder)

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel

Bouw een eigen schudtafel en test of je zelfgebouwde tandenstokers-en-marshmallowtoren een simulatie van een aardbeving van één minuut overleeft.

TechniekOntwerpenNatuur
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 u 15 min