Direct naar de inhoud
Peristaltische Doseerpomp: Roterende Rollers, Slangcompressie & Nauwkeurig Debiet
Bron: Instructables – DIY Peristaltic Pump

Peristaltische Doseerpomp: Roterende Rollers, Slangcompressie & Nauwkeurig Debiet

Ontwerp een mechanische peristaltische slangenpomp met rollers en een flexibele slang om vloeistoffen te verplaatsen zonder dat de vloeistof de pomp raakt.

Groep / Leerjaar
groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur
75 minuten
Niveau
moeilijk
Groepsvorm
groepjes
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Hoe pompen hart-longmachines bloed door het lichaam tijdens een operatie zonder dat het bloed in contact komt met kleppen of smeermiddelen? Met peristaltische pompen! Geïnspireerd door de spierbeweging van onze slokdarm en darmen knijpen roterende rollers een flexibele slang stapsgewijs dicht en stuwen zo de vloeistof voorwaarts. In deze opdracht bouw je zelf een werkende doseerpomp.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

Stap 1

HET PRINCIPE BEGRIJPEN: Leg een stukje flexibele slang plat neer en rol er met je vinger overheen: je ziet de vloeistof (of lucht) voor je vinger uit bewegen.

Stap 1
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

Stap 2

HET ROLLERWIEL BOUWEN: Bevestig twee of drie kleine wieltjes (bijvoorbeeld dopjes of kraaltjes) gelijkmatig verdeeld rond een middenas van karton of hout.

Stap 2
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

Stap 3

DE SLANG OM DE ROLLERS LEGGEN: Leg een flexibele slang in een halve cirkel om het rollerwiel, tegen een vaste rand aan, zodat de rollers de slang tegen de rand dichtknijpen als het wiel draait.

Stap 3
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren

Stap 4

AANDRIJVEN: Draai het wiel met de hand of een motortje rond en kijk hoe de vloeistof door de slang wordt voortgestuwd.

Stap 4
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren

Stap 5

TESTEN: Meet hoeveel vloeistof je pomp per omwenteling verplaatst en probeer de pomp preciezer te maken.

Stap 5
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Peristaltische Doseerpomp: Roterende Rollers, Slangcompressie & Nauwkeurig Debiet voorbeeld 1
Voorbeeld

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Het principe van peristaltiek en positieve vloeistofverplaatsing begrijpen
  • Een roterende rotorschijf met meervoudige wrijvingsarme rollers construeren
  • Nauwkeurige volumemetingen (debiet per omwenteling in milliliters) uitvoeren
  • Medische en biochemische pomptoepassingen (steriele vloeistofoverdracht) analyseren
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Gebruik zeer soepele siliconenslang (stugge PVC-slang is te hard om met de hand in te drukken). Zet maatcilinders en waterbakjes klaar.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Slik een slok water door terwijl je ondersteboven hangt: het water gaat toch naar je maag! 'Hoe knijpen je spieren vloeistof omhoog tegen de zwaartekracht in?'

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Tafels afdrogen bij eventueel morsen.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

De rollers drukken de slang niet 100% plat waardoor water terugstroomt (terugslag). De afstand tussen roller en buitenwand moet exact gelijk zijn aan twee keer de slangwanddikte.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Extra uitdaging: Koppel de pomp aan een kleine vertragingsmotor en kalibreer hem om exact 5 ml per minuut te doseren. Ondersteuning: Bied een voorgebogen halfronde buitenwand aan.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom raakt de vloeistof in een peristaltische pomp nooit de mechanische onderdelen (en waarom is dat cruciaal in de geneeskunde)?
  • 2.Hoeveel milliliter water verplaatste jullie pomp per 10 volledige omwentelingen?
  • 3.Waarom waren er minimaal 2 of 3 rollers nodig om te voorkomen dat de vloeistof terugliep?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel
TeachEngineering (University of Colorado Boulder)

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel

Bouw een eigen schudtafel en test of je zelfgebouwde tandenstokers-en-marshmallowtoren een simulatie van een aardbeving van één minuut overleeft.

TechniekOntwerpenNatuur
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 u 15 min