Direct naar de inhoud
Bibberbotje bouwen
Bron: Instructables — Itty Bitty Vibrobot

Bibberbotje bouwen

Bouw in zeven compacte stappen een piepklein trilrobotje van een paperclip, een trilmotortje en een knoopcelbatterij.

Groep / Leerjaar
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur
45 minuten
Niveau
makkelijk
Groepsvorm
individueel
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 1 stappen voltooid

Volg onderstaande stappen nauwkeurig om je maakopdracht zelfstandig uit te voeren:

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

Stap 1

Een klein trilmotortje met een niet-gecentreerd gewichtje op de as gaat vanzelf trillen zodra er stroom doorheen loopt; op vier schuine pootjes van een paperclip zet dat het hele robotje in beweging. Stap 1 - Materiaal verzamelen: een knoopcelbatterij, een trilmotortje (bijvoorbeeld uit een oude telefoon), een grote paperclip, eventueel een soldeerbout met soldeertin en vloeimiddel, een lijmpistool, isolatietape en een stift om buigpunten te markeren. Stap 2 - Pootjes buigen (deel 1): buig de paperclip in één ononderbroken stuk draad tot vier pootjes, zodat het geheel steviger blijft zitten als het robotje straks gaat trillen. Stap 3 - Pootjes buigen (deel 2): maak bij het derde markeerpunt nog een bocht van 90°, maar nu de andere kant op dan bij de vorige bochten - zo werk je in drie dimensies. Stap 4 - Pootjes buigen (deel 3): bij het vierde punt een bocht van 180° (terug) en bij het vijfde punt weer 90° weg van de andere pootjes, zodat het robotje straks op vier punten kan staan. Stap 5 - Motor aan de batterij bevestigen: plak of lijm het motortje (vaak al aan één kant plakkerig) op de bovenkant van de batterij; schuur de onderkant van de batterij licht op voor beter stroomcontact. Stap 6 - Pootjes vastlijmen: lijm de pootjes met een lijmpistool snel achter elkaar aan de romp, voordat de lijm afkoelt. Stap 7 - Klaar en testen: zet het robotje aan door met een stukje isolatietape de losse draad tegen de bovenkant van de batterij te plakken, zet het neer en kijk hoe het gaat 'dansen'.

Stap 1
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Bibberbotje bouwen voorbeeld 1
Eindresultaat
Bibberbotje bouwen voorbeeld 2
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 3
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 4
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 5
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 6
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 7
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 8
Voorbeeld
Bibberbotje bouwen voorbeeld 9
Voorbeeld

Instructievideo

Waag Fabschool Bibberbotje Bouwen Instructie · Waag Futurelab

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Creatief hergebruik van elektrotechnische montagecomponenten (kroonsteen, schroefklemmen)
  • Mechanische trillingsvoortstuwing en pootgeometrie begrijpen en optimaliseren
  • Knoopcelcircuits met motoren en LED's zelfstandig assembleren
  • Probleemoplossend denken bij het sturen en balanceren van mobiele micro-robots
  • Driedimensionaal buigen van draad volgens een vaste volgorde van hoeken en merktekens leren plannen en uitvoeren
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Zorg voor kroonsteentjes, 3V motortjes met excentrisch gewichtje (of kurk met spijker op de as), knoopcelbatterijen, koperdraad en decoratiemateriaal.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Zet 3 bibberbotjes tegelijk aan op een tafel: ze dansen chaotisch door elkaar! Vraag: 'Wat bepaalt welke kant het robotje op beweegt?'

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Pas op dat losse haren niet in de draaiende as verstrikt raken.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Het gewichtje op de motoras raakt het tafeloppervlak of de draden, waardoor de motor vastloopt. Zorg voor voldoende vrije draairuimte.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Laat leerlingen experimenteren met de positie van de pootjes (driehoek versus vierhoek) voor een stabiele rechtdoorgaande loopbaan.

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Wat is de rol van de ongebalanceerde massa (centrifugaalkracht) bij de trilling?
  • 2.Hoe kun je met simpele pootjes de wrijving sturen om een specifieke richting af te dwingen?
  • 3.Hoe worden kleine bibberrobots ingezet om leidingen en smalle buizen te inspecteren?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

3D Hologram Projector voor Smartphones
Instructables / STEM Projects

3D Hologram Projector voor Smartphones

Creëer zwevende 3D-hologrammen met een smartphone en een zelfgemaakte transparante piramide.

TechniekNatuurOntwerpen
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 45 min
3D-Modelleren: Basis Tinkercad
MaakOnderwijs.nl

3D-Modelleren: Basis Tinkercad

Leer de basis van 3D-modelleren in Autodesk Tinkercad: basisvormen plaatsen, schalen, roteren, uitlijnen en groeperen.

Digitale geletterdheidOntwerpenTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur