MaaklabSpits
Beebot: programmeren zonder scherm
Stuur een Bee-Bot-robotje over een mat met simpele richtingsknoppen — de eerste stap in programmeren.
Programmeren
groep 1-2, groep 3 30 min
Verhalen en games maken in Scratch
Bouw een eigen interactief verhaal, animatie of spelletje in Scratch, met blokjescode.
- Leerjaar
- groep 6
- Duur
- 60 minuten
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Groepsvorm
- groepjes
De opdracht
Beschrijving
In Scratch (scratch.mit.edu) bouwen leerlingen in tweetallen een eigen interactief verhaal, animatie of eenvoudig spel, met behulp van in elkaar klikkende codeblokjes in plaats van getypte programmeertaal. Werk met opdrachtkaarten om leerlingen op weg te helpen (bijvoorbeeld: 'maak een figuur dat met de pijltjestoetsen kan bewegen'), en laat ze aan het eind hun project delen en aan elkaar uitleggen. Scratch is geschikt vanaf ongeveer acht jaar en vereist enig leesvaardigheid.
Leerdoelen
- Een interactief project bouwen met gebeurtenissen, herhalingen en variabelen
- Samenwerken en overleggen tijdens het programmeren (pair programming)
- Het eigen project presenteren en toelichten aan klasgenoten
Reviews van leerkrachten
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
Misschien ook interessant
MaaklabSpits
Bouwen en programmeren met Lego SPIKE Essential
Bouw een klein Lego-model met een motor en sensor, en programmeer het gedrag met blokjescode.
ProgrammerenTechniek
groep 5 1 uur
MaaklabSpits
Eerste stappen in ScratchJr
Maak een klein, bewegend verhaaltje in de kindvriendelijke programmeer-app ScratchJr.
Programmeren
groep 4 45 min