Direct naar de inhoud
Zonne-energie Keverbot (Solar Vibrobot)
Bron: Brown Dog Gadgets — Solar Cockroach 2.0 (via Instructables)

Zonne-energie Keverbot (Solar Vibrobot)

Soldeer een mini-zonnepaneeltje aan een trilmotortje en zet er paperclip-pootjes onder: zodra de zon erop schijnt, scharrelt je zonnekevertje over tafel.

Groep / Leerjaar
groep 6, groep 7, groep 8
Tijdsduur
60 minuten
Niveau
gemiddeld
Groepsvorm
individueel
A4 Printbaar Werkblad

Leerlingwerkblad voor in de Klas

Stappenplan, materiaallijst en leerdoelen, altijd bijgewerkt vanaf deze opdrachtpagina.

Bekijk & Print Werkblad
Aan de slag

Stappenplan voor Leerlingen

0 / 5 stappen voltooid
Voortgang van de maakles:0%

Een leuke, laagdrempelige kennismaking met zonne-energie! Bij de Solar Cockroach 2.0 van Brown Dog Gadgets (Instructables) bouw je een klein 'kevertje' dat op zonlicht loopt: een mini-zonnepaneel wekt stroom op voor een trilmotortje, en de trillingen laten het beestje op zijn paperclip-pootjes voortscharrelen.

🔍 Fase 1: Oriëntatie & Concept

ONDERDELEN VERZAMELEN

ONDERDELEN VERZAMELEN
✏️ Fase 2: Ontwerpen & Schetsen

DE JUISTE AANSLUITINGEN VINDEN EN SOLDEREN

DE JUISTE AANSLUITINGEN VINDEN EN SOLDEREN
🛠️ Fase 3: Bouwen & Maken

DE POOTJES MAKEN EN BEVESTIGEN

DE POOTJES MAKEN EN BEVESTIGEN
⚡ Fase 4: Testen & Optimaliseren

VERSIEREN

VERSIEREN
🌟 Fase 5: Presenteren & Evalueren

TESTEN IN DE ZON

TESTEN IN DE ZON
Praktijk & Inspiratie

Voorbeelden & Inspiratie

Foto's van gemaakte werkstukken, tussenstappen en inspirerende variaties, aangeleverd door de bron van deze opdracht:

Zonne-energie Keverbot (Solar Vibrobot) voorbeeld 1
Eindresultaat
Zonne-energie Keverbot (Solar Vibrobot) voorbeeld 2
Voorbeeld
Zonne-energie Keverbot (Solar Vibrobot) voorbeeld 3
Voorbeeld

Leerdoelen & Vaardigheden

Met deze maakopdracht werken leerlingen aan de volgende SLO kerndoelen en vaardigheden:

  • Begrijpen hoe zonnecellen fotonen omzetten in elektrische stroom
  • Ervaren hoe excentrische roterende massa trillingen veroorzaakt (kinetische energie)
  • Experimenteren met frictie, gewichtsverdeling en richtingscorrectie bij autonome robots
Didactische Handreiking

Leerkrachtinstructies & Klasbegeleiding

1. Voorbereiding & Lokaalinrichting

Zorg voor voldoende zonnig weer of richt felle halogeenlampen/gloeilampen in als teststations.

2. Prikkelende Introductie & Lesopening

Hoe wekken satellieten in de ruimte stroom op zonder batterijen te wisselen? Bespreek fotovoltaïsche cellen.

3. Veiligheidsprotocol & Didactische Valkuilen
⚠️ Veiligheidsinstructies voor de klas:

Pas op met hete halogeen testlampen; laat leerlingen hun vingers niet branden.

🔍 Waar lopen leerlingen typisch vast?

Als het trillende asje van het motortje tegen de lijm aanloopt, stopt de motor. Zorg dat het gewichtje vrij draait.

4. Differentiatie & Snelle Makers

Voeg een supercondensator toe zodat het kevertje ook blijft lopen in de schaduw!

5. Klassikale Reflectie & Vragen

  • 1.Waarom werkte het kevertje niet goed onder een gewone spaarlamp?
  • 2.Wat gebeurde er met de snelheid toen je de pootjes naar achteren boog?
  • 3.Hoe zou je dit mechanisme kunnen gebruiken in een echte schoonmaakrobot?

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Laat je inspireren

Vergelijkbare Maakopdrachten

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel
TeachEngineering (University of Colorado Boulder)

Aardbevingbestendige Wolkenkrabber op Schudtafel

Bouw een eigen schudtafel en test of je zelfgebouwde tandenstokers-en-marshmallowtoren een simulatie van een aardbeving van één minuut overleeft.

TechniekOntwerpenNatuur
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 u 15 min
Anemometer: Zelf een Windsnelheidsmeter Bouwen
Science Buddies — How Does a Wind Meter Work? (STEM Activity)

Anemometer: Zelf een Windsnelheidsmeter Bouwen

Bouw een draaiend windkruis met bekertjes en bereken de actuele windsnelheid in kilometers per uur.

NatuurOnderzoekenTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur
Camera Obscura: Fotografie zonder Lens
NEMO Science Museum / Exploratorium

Camera Obscura: Fotografie zonder Lens

Bouw met een schoenendoos, kalkpapier en een speldenprik de oervorm van het fototoestel en zie de wereld op zijn kop.

NatuurKunstTechniek
groep 5, groep 6, groep 7, groep 8 1 uur